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Kairos

Revista de Temas Sociales – ISSN 1514-9331

Universidad Nacional de San Luis
Proyecto "Culturas Juveniles"

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Autor: revista

Las silenciadas batallas juveniles: ¿quién está marcando el rumbo de la escuela media hoy?

RESUMEN – Descargar archivo A partir de dos casos publicados en periódicos argentinos se efectúa una reflexión sobre las continuidades y discontinuidades entre prácticas y representaciones de la tradición escolar y las de los jóvenes. El encuentro en el espacio

revista 2 febrero, 2017 Kairos 14 No hay comentarios Leer más

Políticas de exclusión y prácticas de inclusión en la escuela media bonaerense: «Si no me entendés me chequeas los cromosomas, me chequeas los genes»

RESUMEN – Descargar archivo Voy a comenzar describiendo mi ámbito laboral, lo cual tiñe y circunscribe, en cierta forma, la práctica antropológica dentro de una institución educativa. Me desempeño como Orientadora Social de la única Escuela publica Media en Villa

revista 2 febrero, 2017 Kairos 14 No hay comentarios Leer más

Miradas desde y sobre los jóvenes platenses del siglo XXI: una experiencia colectiva que propicia la participación ciudadana desde la escuela

RESUMEN – Descargar archivo El siguiente trabajo presenta el libro Miradas desde y sobre los jóvenes platenses del siglo XXI. Esta compilación, que reúne siete investigaciones propone un recorrido por algunas prácticas que dan cuenta de la construcción de la

revista 2 febrero, 2017 Kairos 14 No hay comentarios Leer más

Presentación

Esta publicación contiene la mayoría de las ponencias presentadas en el Simposio «Antropología y Juventud» que tuvo lugar en el marco del VII Congreso Argentino de Antropología Social, celebrado entre el 25 y 28 de mayo de 2004 en Villa

revista 2 febrero, 20174 febrero, 2017 Kairos 14 No hay comentarios Leer más

INCLUSIÓN Y SEGURIDAD: DISPOSITIVOS DEL PODER

RESUMEN – Descargar archivo El 27 de abril de 2003, luego de varias impugnaciones ante la justicia, realizadas por partidos opositores al oficialista Movimiento Nacional y Popular comandado por Adolfo Rodríguez Saá, su hermano Alberto Rodríguez Saá fue electo con

revista 2 febrero, 2017 Kairos 13 No hay comentarios Leer más

LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL DISEÑO CURRICULAR DE CARRERAS PROYECTUALES.

RESUMEN – Descargar archivo Esta ponencia está vinculada al Proyecto de Investigación actualmente en desarrollo denominado: “Desarrollo de Modelos Pedagógico-Didácticos de las Asignaturas de Teoría, Historia y Crítica 1 y Física, convergentes al Proceso Proyectual” de la Carrera de Diseño

revista 2 febrero, 2017 Kairos 13 No hay comentarios Leer más

La tragedia forestal de la provincia de San Luis (Argentina)

RESUMEN – Descargar archivo El objetivo de este proyecto es analizar, en la provincia de San Luis, la relación que el hombre ha tenido con las masas forestales, desde la época precolombina hasta la actualidad. Este proyecto es una herramienta

revista 2 febrero, 2017 Kairos 13 No hay comentarios Leer más

La técnica en el pensamiento de Walter Benjamin

RESUMEN – Descargar archivo En el contexto de las sociedades contemporáneas, la cuestión del desarrollo tecnológico constituye una de las problemáticas de mayor complejidad y trascendencia. “Preguntarnos por la técnica”, sigue siendo hoy una tarea pendiente e impostergable. Benjamin fue

revista 2 febrero, 2017 Kairos 13 No hay comentarios Leer más

Escuelas Experimentales Autogestionadas ‘El padre en la escuela’

RESUMEN – Descargar archivo El presente trabajo se enmarca en  el proyecto de investigación “Las nuevas formas de relación entre Sociedad, Estado y Educación en la provincia de San Luis.  El caso de las escuelas de libre elección”. El marco

revista 2 febrero, 2017 Kairos 13 No hay comentarios Leer más

Constitución Subjetiva. Mujer y Poder

RESUMEN – Descargar archivo El objetivo del trabajo es explorar cómo se gesta el deseo de poder en la constitución temprana de la subjetividad femenina y cómo incide esto en el ejercicio y los estilos de desempeño del poder por

revista 2 febrero, 2017 Kairos 13 No hay comentarios Leer más
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