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El énfasis de este trabajo está centrado en las políticas de transversalización de género y su relación con las nuevas plataformas tecnológicas de información y comunicación. El enfoque de este estudio implica abordar dos tareas analíticas distintivas. Tomando las políticas de género en Chile como un estudio de caso, en primer lugar se indaga en qué medida la introducción de las TIC ofrece un marco que promueve una mejor articulación entre los organismos responsables por las políticas de género y el resto del apartado del estado, por lo que este eje se centra en la coordinación intra estatal. En segundo lugar, se procura determinar si las relaciones sociales y políticas que rodean la adopción de estas tecnologías estarían orientadas a colaborar con la creación de espacios de debate ciudadano que permitan recoger las necesidades y demandas. La experiencia de transversalización de las políticas de género en el estado chileno muestra dos contrastantes hallazgos. Se ha conformado una importante burocracia experta que funciona como una comunidad de práctica, ya que las relaciones horizontales y los aprendizajes mutuos. Como contrapunto, se visualiza una importante disociación entre el estado y las organizaciones de la sociedad civil.
Palabras claves: transversalización de género; TIC; género y tecnología; Chile
ABSTRACT
The emphasis of this paper focuses on gender mainstreaming policies and their relation to the adoption of new platforms of new communication and information technologies (ICT). The approach taken implies two distinct analytic tasks. Taking the Chilean state as a case study, we fist examine to what extent introducing ICT offers new frameworks for promoting a better articulation between the responsible gender state organizations and the rest of the public sector. Second, we seek to determine whether the social and political environments embedding the adoption of communication and information technologies are oriented towards creating spaces for debate about organized women’s demands. The mainstreaming policy experience in Chile shows two contrasting findings. On the one hand, there exists an important expert bureaucracy that, in actuality, works as a community of practice because of the created mutual ties and shared learning. On the other hand, there exists a notorious gap between state policies and organized women’s demands.
Keywords: genre transversalization; ICT (Information and Communication Technologies); genre and technology, Chile